你通常在校园开放日做什么？

什么是校园开放日？

什么是校园开放日？

“校园开放日”是学校搭建的沟通社会的公路桥，是宣传学校的手段，是家庭和社会掌握学校的窗口。在这一天，学校大门将被打开，以迎接许多客人，包括家长和各界人士。

在校园开放日，学校会采取各种方式发放丰富多彩的主题活动，最常见的有以下几种:

1.课堂教学是开放的。大多数学校根据优秀教师(特色)或日常讲座的开设，指派家长和公众成员独立上课，以显示学校教学质量。

2.设备是开放的。依法开放德育展厅、荣誉展室、活动场所、宾馆、宿舍、活动场所、文化长廊等。，学校允许游客参观考察，展示学校的教育环境和教育教学成果。

3.主题活动开放。根据以文艺、体育、理论为特色的主题活动，学校还可以邀请参观者加入到主题活动中来，增进外界对学校办学特色和水平的了解。

俗话说“眼见为实”，“校园开放日”是促进家庭和社会掌握学校的绝佳方式，比口头宣传的实际效果好得多。尤其可以提高家长对学校的理解和认同，从而扩大学校在社会上的知名度，对学校的快速发展具有积极的价值。

什么是校园开放日？

“学校开放日”，说白了就是学校对外开放的日子。

也就是在这一天，关系不密切的人可以参观学校，那么关系不密切的人是谁呢？

除了关系密切的学生和学校工作人员，其他都是关系密切的人。

通常关系不密切的人有:

1.愿意向学生报告:

学生一定要对学校的学习氛围、食堂饭菜、高质量的生活水平、人文氛围有所了解，这样更有利于决定是否报考该校。

每个学校也有自己的特色，比如音乐或者艺术类的学校，在文化、科技等领域都有别于其他学校。学生亲自到场有助于展示未来的方向。

2.往届毕业生:

已经毕业的学生，本质上是不能在在校期间入学的。一般是一小群人去拜访老师，给老师打电话，申请入学。但是开放日，大家可以团队进出，做一些小活动。

3.父母:

家长到校不容易，除非平时开家长会，或者孩子赶时间。通常家长在上学的时候，很难体会到孩子在学校学习的全貌。这时候你进入学校，就能体会到大学里学生的新鲜感，学校的教育理念，听到别人对学校的评价。虽然一般人都是听到的，但是现场体验还是一种非常不错的感觉。

4.崇拜者:

比如清华、北大这样的名校，普通人很少见。开放日参观学校，虽然不能在这里学习训练，但能体验一下也是另一种梦想。

除了上面列出的类别，还有其他不在此列表中的类别。恰好是基于这样一个事实，如果有需要，就会存在。

学校还可以通过开放日展示课堂教学的硬实力和创新能力，提高招生的实际效果，提升学校的社会知名度。

那么，学校开放日主要看什么呢？尤其是要报的同学，带着问题去参观会更好。注意以下几点非常重要:

1.学校特色

就是学校最好的部分是工艺美术，歌曲，或者体育。这些只是类别，类别下面还有更小的细分类型。

比如你觉得这个学校很重视工艺美术，但是色彩其实很浓？还是造型设计更好？是现实导向，还是编的居多？是工笔画还是水彩画？

音乐的、器乐的或传统的。什么样的传统乐器是传统乐器？……

是球类还是体操？……

2.能力

老师的素质肯定是对学生有害的，有的老师只能靠额外的作业，一个人上课犯错被罚的现象也是有的。

要掌握这个学校的老师，可以看老师简介，学校名单，问老师，同学等方面。

老师简介是官网认可级别。学校名单这边掌握学校的教育能力，愿意进入名单学校的概率高于各方面。

3.班级安排状态

根据整体实力或特点，心中大概有个排名。如果要来，你最想在哪个班？下一步是什么？

有什么办法可以到你能想到的哪个班？现场问比家里问容易多了。

4.学校领导的核心理念

你可能觉得联系不是很大。我高中的时候有一个校长学校，四个副校长学校，每个副校长学校校长专注一个方面。校长的理念是爱军勇敢。所有的管理方式都是军事化的。如果走在路上垃圾没有扔进垃圾桶，可以监控拍照拘留。

这个例子是为了说明学校领导的核心理念对学校的整体发展有很大的影响。这个人对任何事情都有更多的控制权，或者说更加分散。有机会了解一下更好。

5.继续教育政策

比如内部推荐，选拔，拨号，过程重自然会有积分。

6.课程安排

可以知道多上几节课的重要性，合理安排时间层次。自然很有可能特殊时期不会有补课，或者说实际上补课只是放在课程表上。最好找学生确认一下。

高三的时候，学校没有辅导班。整整一年的学习和训练压力很大。楼下18班的一些同学晚上突然开始用头撞餐桌，全身淤青。

仅此而已，

仅列举上面的类型。

各种有好有坏，只适合不适合自己家庭的孩子。各种满意的100分学校很少，就看你更在乎什么了，可以综合整理，做出选择。