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1.语境记忆法

把不熟悉、不常用的单词放到一定的语言环境——句子中，结合句子的意思记忆单词。当你遇到这个单词时，如果你忘记了它的意思，你可以通过回忆句子的意思来记住这个单词。

例子:关键的

①危急(性)，危急

我不喜欢对每件事都太挑剔的人。我不喜欢对每件事都太挑剔的人。

(2)批判性；绝望的

据报道，他的情况非常危急。

用这种方法掌握词汇，不仅有助于记忆单词本身的拼写和拼法，还可以熟悉单词的意思、词性、用法和搭配，比孤立地记忆单词要好。

2.同质记忆法

收集相似的单词，同时记忆。注意，相似词与同义词不同:同义词是指意义相同，而相似词是指基本属性相同，具体意义的层次、水平或范围不同的一类词。

如果校长和校长是同义词，都是“中小学校长”的意思；总统和校长是同义词，都是“高校校长”的意思。这两组词是同一类词，都表示“主”的意思，只是具体层次不同，所以不是同义词。

这样，同类单词一起记忆，当其中一个碰到时，脑海中就出现一组单词，大大提高了效率。

3.比较记忆法

英汉对比。如雷达、雪茄、啤酒、酒吧、鲨鱼、饲料等。

同音词对比法，例如右写法、eye-I法、meet-meat法等。

单复数比较法。例如木材、货物等。

不同意义同音异义词的比较。如熊、比尔、秤等。

4.构词法记忆法

通过掌握构词法来记忆单词。英语中有三种主要的构词法:

1.转换，即从一种词性转换到另一种词性。例如:图片(n .)图片-图片(v)。)形容水(n)。)水——水(v)。)浇水

2.派生，即通过添加前缀或后缀形成另一个单词，例如:happy-unhappy(前缀)happy(后缀)

3.合成，即由两个或两个以上的词合成一个词。比如:木刻-木刻-豌豆-坚果-花生

这种记忆法可以同时记忆一系列词类不同或基本意义相同但意义相反的单词，使不同单词的意义和词类不易混淆。

5.根记忆法

用词根意义代替记忆多义，可以解决“没有生词”却总是不可读的问题。比如要问immediate(ly)有没有背过，答案当然是肯定的。那么请看以下三个“无生词”片段:

紧挨着汽车后面的那个女人。

她是我的近邻。

c)直接原因

如果你不明白，那么请立即看立即(ly)无间隔(地)1)(时间)立即；2)(空)接近，联系，紧跟，3)(关系)这样，词根意义在阅读理解中起着以一当十的作用，以上三个片段的意思就迎刃而解了。

6.图像记忆方法

之所以一直沿用意象，是因为它通过意象联想，将原有的机械记忆转化为逻辑记忆，从而摆脱了死记硬背。雅思中的词汇意象记忆有很多种，应用比较广泛的应该是谐音意象记忆，也就是根据其他熟悉的谐音语言来理解一些知识，使之生动有趣。那么作为母语为汉语的学习者，当然是汉字了。利用谐音记忆通常会有意想不到的效果。比如:ache-a+che，可以理解为“啊。。。汽车。。。打它——疼”。

7.卡片记忆法

制作自己的单词卡片，有单词形状、词性、词义、音标、搭配、例句等。写在上面，随身携带以便记忆单词。按字母顺序，一天几个字。

8.分类场景记忆法

这里之所以推荐这种雅思词汇记忆方法，是因为雅思考试有很强的场景性，在这些场景下会涉及到一些特定的场景词汇。如果按照场景来背，相对来说会不那么枯燥，更有针对性。比如旅游场景，可以结合题干的思路，进行词汇的拓展和记忆。这样场景的一个思路是出行前的准备，包括衣食住行各方面，比如衣服，穿一些舒服的衣服；如果你去爬山，你应该穿结实的靴子，而如果你去海滩，你应该穿凉鞋。想去钓鱼要带渔具，想去烧烤要带烧烤架。

通过以上八种雅思词汇记忆方法，大部分雅思词汇都可以按不同的类别进行分类，串起来。你在准备雅思词汇的时候，可以根据不同的词汇特点，选择不同的方法来运用。